GENÇLİĞİN AB HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ AÇIKLANIYOR

GENÇLİĞİN AB HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ AÇIKLANIYOR Gençler AB için ne diyor? Türk Sosyal Bilimler Derneği tarafından, Avrupa Ufuklar ve Mozaik Programı İkinci Aşaması çerçevesinde ve Avrupa Birliği'nin katkılarıyla, "Türk Gençliği Konuşuyor: Gençlerin Türkiye'nin Avrupa Birliği'ne Katılım Süreci ve Üyeliği Üzerine Düşünceleri" adlı araştırma projesinin sonuçları bugün yapılacak bir basın toplantısıyla kamuoyuna duyurulacak. Araştırma, temsili bir örnekleme üzerinden, Erzurum’daki liselerde de gerçekleştirildi. Türk Sosyal Bilimler Derneği'nden yapılan açıklamaya göre, 20 Ekim 2004 tarihinde başlayan ve Avrupa Birliği tarafından desteklenen "Türk Gençliği Konuşuyor: Gençlerin Türkiye'nin Avrupa Birliği'ne Katılım Süreci ve Üyeliği Üzerine Düşünceleri" adlı Türkiye temsili araştırma projesinin sonuçları, yarın dernek merkezinde yapılacak bir basın toplantısıyla açıklanacak. Projenin amacı, liseli gençlerin, Türkiye'nin AB'ye üyelik süreci konusundaki yaklaşımını, anlayışını ve farkındalığını değerlendirerek, AB hakkındaki genel tutumlarını analiz etmek, ilgili kurumla kuruluşlara bu konuda güncel bilgi sağlamak ve sosyal politika önerileri sunmak. Projenin hedef kitlesini, gençliğin yanı sıra, kamu kurumları ve bu kurumların AB ile ilgili birimleri, Türkiye'nin AB'ye üyeliği üzerine çalışan diğer kurumlar, üniversiteler, araştırmacılar, akademisyenler, entelektüeller, sivil toplum kuruluşları ve basın oluşturuyor. Araştırmanın sonuçlarını içeren bir kitap ve 2 adet poster de yakında kamuoyuna sunulacak. Ayrıca araştırma sonuçlarına, www.tsbd.org.tr adresinden internet aracılığıyla ulaşılabilecek. Açıklamaya göre araştırma, temsili bir örneklem üzerinden, İstanbul, Balıkesir, İzmir, Bursa, Ankara, Adana, Kayseri, Samsun, Trabzon, Erzurum, Malatya ve Gaziantep başta olmak üzere 12 ildeki 60 lisede gerçekleştirildi. Araştırma kapsamında her ilde, düz liseler, Anadolu liseleri, özel liseler, meslek liseleri, imam-hatip liseleri olmak üzere 5 farklı lise tipinden son sınıf öğrencilerine, sınıf ortamında anket yapıldı. Anketi toplam 4 bin 542 lise öğrencisi doldurdu. Buna ek olarak, araştırma sürecinin çeşitli aşamalarında, niteliksel bilgilerin elde edilmesi ve anketin öğrencilerin bakışını yansıtacak doğrultuda hazırlanması için lise son sınıf öğrencileriyle derinlemesine görüşmeler ve odak grup toplantıları da yapıldı